【疫情心理调整,疫情心理调试】

疫情之下大学生的心理调试

在疫情封校期间，学生可通过稳定自身状态、丰富生活内容、保持心态纯粹、提升心理韧性进行心理调适。具体如下：稳定自身状态，减少外界干扰：疫情期间，各类信息铺天盖地，容易引发焦虑和不安。学生应学会筛选信息，避免过度关注负面新闻，将注意力集中在自身可控制的事情上。通过稳定自己的情绪和生活节奏，可以有效减少焦虑和烦恼。

接纳情绪。理性认识心理反应，有助于我们及时调整心态，积极应对疫情。理性对待疫情的信息。通过官方媒体了解关于新型冠状病毒的报道，掌握流行情况，不轻信传言，认真做好防护。经常与他人沟通。长时间闭门不出，会感到孤独，可以通过手机多与他人交流，互相倾听，相互鼓励，相互支持。

疫情当下，铺天盖地的信息很容易让人们产生不信任、恐惧、焦虑等不良情绪，作为大学生的我们应积极进行自我身心调适，不向家人传递负面情绪，同时主动觉察家庭关系中的矛盾来源，积极主动地调解家庭中的小矛盾，加强体育锻炼，享受生活中的乐趣，与父母一起共同缓解心理压力。

规律作息：保持固定起床、睡眠时间，避免因作息紊乱加剧情绪波动。适度运动：在校园内进行慢跑、瑜伽等低强度活动，促进内啡肽分泌，提升愉悦感。兴趣培养：利用封校时间学习新技能（如语言、乐器），转移注意力并增强成就感。

保持积极心态：以乐观视角看待疫情挑战，例如关注抗疫进展中的积极案例，增强心理韧性。自觉问题严重要求助若情绪持续恶化并影响日常生活，需主动寻求支持：社会支持：与亲友倾诉，获得情感支持。专业援助：拨打心理热线、参与线上心理咨询，或前往精神专科门诊接受系统评估与干预。

良好的心理状态可以改善人的气血循环，而焦虑紧张、恐惧、担忧会让我们机体局部气血不畅，反而会使得疾病加重。无论得病与否，保持良好的心态都极其重要。我们既需要重视新型冠状病毒疫情的严峻性，在行为上严肃对待，做好自我防护，同时也要主动调适自己的心理健康，提升自己的免疫力，为自己保驾护航。

面对疫情恐惧心理该如何克服

接受现实：首先，要正视疫情带来的变化，接受现实，不逃避、不否认。认识到恐惧是人之常情，但过度恐惧并不利于身心健康。保持乐观：积极寻找生活中的美好，关注正面的新闻和信息，培养乐观的心态。可以通过阅读励志书籍、观看励志电影等方式，增强内心的力量。

主动寻求心理援助：为了减轻和预防疫情导致的心理困扰，国家卫生健康委在原有的心理援助热线基础上，支持各地设立了应对疫情的心理援助热线。截止到相关统计时间，各地各省的公立精神卫生医疗机构和精防机构一共开通了数百条免费的心理援助热线。

保持乐观：积极寻找生活中的美好和乐趣，保持乐观的心态。可以通过阅读、听音乐、观看电影等方式来放松心情，缓解压力。增强信心：相信科学和医疗的力量，相信人类能够战胜疫情。同时，也要相信自己的能力和价值，相信自己能够度过难关。关注内在，修正认知 向内探索：恐惧往往源于内心的彷徨和不安。

面对疫情恐惧心理，可以通过以下方式克服：保持冷静与理性分析：不要急于克服恐惧：首先要认识到，面对疫情产生恐惧心理是正常的，不要过于苛求自己立刻克服这种恐惧。自我评估风险：判断自己是否处于高风险环境中，如是否发热、是否去过疫区、是否接触过相关患者。

抗疫期间如何远离焦虑?

养成好习惯，远离不良诱惑：好习惯是成功的重要保障。要养成不贪婪、不侥幸、不懒惰等好习惯，远离酒色财气等不良诱惑。同时，也要保持健康的生活方式，比如合理饮食、适量运动、充足睡眠等。这样才能让我们在困境中保持充沛的精力和良好的心态。

固定22：30-6：30的睡眠周期，睡前1小时远离电子设备（蓝光抑制褪黑素分泌）。参考古人“子午觉”理念，午间12：00-13：00小憩20分钟，可恢复30%的日间认知功能。认知脱敏训练：每周进行1次“信息断联”，关闭新闻推送，通过书写日记梳理健康焦虑来源。

首先要学会沟通，好好跟父母家人交流。家，有爱就有责任。不只是我们，父母也可能处在焦虑的情绪之中，避免消极情绪带来争吵与矛盾，我们要多和父母沟通，多学一些善于表达自己情感表达方法。不仅如此，我们还要和父母家人达成共识不要盲目自信轻视病毒。做好基本的预防工作，勤通风，勤洗手，多喝水，不乱跑。

热水可消除焦虑反应。当我们紧张与焦虑时，流到四肢末梢的血液减少。热水可使身体恢复血液循环，帮助身体放松。冷水的作用恰好相反。它模拟焦虑反应，使血液远离四肢，结果徒增焦虑与紧张。听音乐 音乐是对抗焦虑的好帮手。它不仅使肌肉松弛，也使精神放松，心情愉悦，使你积聚的压力得到释放。

疫情之下,我是怎么帮患者心理治疗的

在疫情之下，主要通过现场心理减压指导、网络直播讲座、心理援助热线、个性化心理疏导、建立信任关系、创新咨询方式等方式帮助患者进行心理治疗，具体内容如下：现场心理减压指导：前往指定收治新冠肺炎的医院，如成都金堂县一医院，为医护人员提供心理减压指导。

在郑州市九院心理援助热线的帮助下，许多心理咨询者得到了有效的心理支持。例如，有地铁5号线受灾者因无法忘记当时的场景而晚上做噩梦惊醒，通过心理援助热线的咨询与疏导，逐渐缓解了内心的恐惧与焦虑。还有因疫情隔离而感到孤独、焦虑的市民，在心理工作者的耐心陪伴与引导下，也逐渐恢复了正常的生活节奏。

疫情防控期间可通过了解心理危机规律与表现、积极自我应对以及借助专业心理援助服务等方式做好心理干预和疏导。具体如下：了解疫情心理危机产生规律与主要表现心理危机产生规律：经历非正常重大事件后，很多人会出现心理应激，通常经历4个阶段。

利用线上资源：若线下社交受限，可鼓励患者参与线上支持小组（如抑郁症互助社群、心理平台公益课程），与有相似经历的人分享感受。家属可协助筛选正规平台，避免患者接触负面信息过载的群体。

疫情期间，强迫症患者可通过维持治疗、接纳症状、控制信息摄入、规律作息、为所当为、调整家庭互动及放松训练等方式调整状态。具体如下：尽量维持已有的药物治疗和心理治疗：疫情期间，患者可能面临无法按时到固定医院就诊或取药的问题。建议就近就诊，维持原本的药物种类和剂量，避免断药。

心灵守护使者的角色 郑州市第九人民医院的心理医院院长常国胜、副院长李丽以及心理治疗师赵泽、张凤林等人，主动加入到抗击疫情心理援助专家组，他们时刻担任着心灵守护使者的角色。面对患者的心理困扰，他们耐心倾听、细心疏导，用专业的知识和温暖的话语为患者带来希望与力量。

在新型冠状病毒疫情期间我们如何改善焦躁情绪

〖A〗、在新型冠状病毒疫情期间，可通过以下方法改善焦躁情绪：改善心态，自我暗示放松从心理层面主动调整，通过积极的自我暗示缓解紧张感。例如，默念“疫情终将过去”“保持冷静有助于解决问题”等语句，帮助大脑建立理性认知，避免过度焦虑。

〖B〗、第三， 适量的运动。运动的好处在于帮你减少精神上的紧张， 增加心血管机能，增加自我效能，提高自信心，降低沮丧等。哪怕被隔离，也可在隔离的地方做做运动，可以很好地调整心态。第四，运用正向思维。

〖C〗、我们要改善自己的认知。多了解重大疫情出现时正常的心理反应和躯体反应，情绪与躯体症状的关系。同时多关注怎么更好地做好自我防护，提升自己的免疫力。用积极的心态来面对问题。

〖D〗、主动避免信息过载，适当隔离负面信息和情绪。由于现代化的通信手段和自媒体的发展，关于疫情的信息几乎是铺天盖地而来。然而个人识别信息的能力非常有限，信息可能会自相矛盾，有的甚至是谣言，不仅导致信息过载，而且导致不确定感增加。

〖E〗、自我关照，减少焦虑在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的非常时期，作为教师，自我关照是一种专业胜任力的表现。我们提倡积极的自我关照，我们有能力为学生和他人做些事情，这是幸福和幸运的。只有身心健康的人才能有效地帮助别人，我们奉献自己，陪伴学生，支持学生，帮助学生，让学生受益。